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新聞公告

學前班感統(tǒng)訓練公開課及教案
發(fā)布時間:2014-05-01?00:00:00點擊量:415

 

啟樂園幼小銜接班感統(tǒng)訓練公開課教案

時間:2014.4.30         授課:姚老師

 

課前準備:整隊、點名、規(guī)范課堂紀律

一、開課游戲之感統(tǒng)訓練競技賽

訓練項目:單雙腳跳、跳小繩、頭頂物等訓練

訓練目的:鍛煉兒童的四肢平衡、協(xié)調(diào)、平衡感以及大運動的運動能力。對于孩子自信心、持久性、抗挫性有很大幫助與提高。

訓練方法:采取分組式,輪流進行游戲。

注意事項:老師在旁邊引導并看護好孩子,防止摔倒碰撞。

 

二、感覺統(tǒng)合之觸覺訓練

訓練項目:卷被子

訓練目的:提高孩子觸覺防御能力,改善膽小、粘人、不喜歡讓人觸碰的問題。

訓練方法:在地板上平鋪一條薄被,讓孩子光腳躺在一端的被子上,頭和手伸到被子外面,采取側滾翻的方法向另一方翻滾。老師用手進行拍打,擠壓,卷動的方法進行撫觸。

 

三、感統(tǒng)訓練之生活游戲

1、運球

訓練目的:鍛煉平衡、手眼協(xié)調(diào)能力,提升其專注性。

訓練方法:讓孩子用勺子運送海洋球,一次運一個,從平衡木上通過,不可以用另外一只手扶海洋球。

訓練要求:平衡木設置由易到難。(直線型、S型等)

2、親子游戲:我的寶寶在哪里

訓練目的:本體感訓練、增進親子關系的互動性。

訓練方法:每個家庭由一個家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲家長立定站好,然后家長自己尋找自己的寶寶。反之,也可以讓寶寶去找自己的父母。

訓練要求:幼兒不能發(fā)出聲音去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

    課堂總結:通過本堂感統(tǒng)訓練課孩子表現(xiàn),總述公開課的意義,讓家長在家庭中引起重視并配合每周訓練項目,并鼓勵每位家長參與到親子活動中來。

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