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磨蹭在3-6歲兒童那里很常見。表現(xiàn)很不同，有的早上起床慢、有的吃飯慢、有的走路慢、有的在集體游戲中慢等等。慢慢的步入小學(xué)之后，就演變成了寫作業(yè)磨蹭、拖延。

為什么同樣的作業(yè)，你家孩子卻要花2倍的時(shí)間？

你的提醒、催促、怒吼統(tǒng)統(tǒng)無效！

甚至，你會(huì)想：是我的孩子太笨了嗎？

那孩子為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？

1、家長(zhǎng)放任、習(xí)慣未養(yǎng)成。從小做事情慢，家長(zhǎng)認(rèn)為他年齡小，讓他慢一點(diǎn)做，沒關(guān)系。等到要上幼兒園、小學(xué)了，需要跟上集體生活時(shí)，才發(fā)現(xiàn)孩子能力落后了許多。

2、對(duì)讓他做的事，如穿衣服、漱洗、走路、繪畫等，他不感興趣，沒有動(dòng)力。

3、包辦代替過多，動(dòng)手能力差。家里老人帶孩子，事事為孩子考慮到位，幫孩子做到，孩子缺少動(dòng)手機(jī)會(huì)，缺乏鍛煉。

4、孩子視動(dòng)統(tǒng)合能力弱，造成書寫效率低。孩子本身視動(dòng)統(tǒng)合能力弱，別人一次可以看見一行的內(nèi)容，然后書寫出來，但是視動(dòng)統(tǒng)合能力弱的孩子，需要看一眼、寫一下，速度自然很慢，影響學(xué)習(xí)寫作業(yè)的效率。